da redazione | Apr 6, 2025 | Articoli scientifici, Documentazione, s. per la valutazione, Strumenti, Uncategorized, v. pratiche did
L’educatore nei servizi per l’infanzia nel sistema integrato zerosei. Una scala di valutazione e autovalutazione per la promozione della sua professionalità. SVAPEd, Scala di Valutazione e Autovalutazione della Professionalità dell’educatore nei servizi per l’infanzia...
da redazione | Apr 6, 2025 | Articoli scientifici, Documentazione, s. per la valutazione, Strumenti, v. pratiche did
La figura del Pedagogista e una nuova scala di autovalutazione per la promozione della sua professionalità S.A.P.P., Scala di Autovalutazione della professionalità del Pedagogista di Rossella D’Ugo, Marta Salvucci, Monica Bravi, Maria Cristina Di Maggio e Roberta...
da redazione | Mar 14, 2024 | s. per la valutazione, v. pratiche did
Un kit di strumenti per il Docente Facilitatore. La terza fase di un percorso di ricerca-collaborativa Il contributo, in continuità con un primo e un secondo articolo presentati in questa stessa Rivista (vol. 4, n. 1, 2018; vol. 5, n. 1, 2019), discute la fase...
da redazione | Gen 18, 2024 | s. per la valutazione, Strumenti, v. pratiche did
Scala PraDISP (Scala di osservazione e valutazione delle Pratiche Didattiche dell’Insegnante di scuola primaria) Il contributo presenta lo strumento PraDISP (Prassi Didattiche dell’Insegnante di Scuola Primaria), una nuova scala di valutazione mirata all’osservazione,...
da redazione | Gen 18, 2024 | s. per la valutazione, Strumenti, v. pratiche did
Il PraDILE (Prassi Didattiche per la Lezione Efficace): uno strumento per supportare il peer to peer tra docenti tutor e docenti neoassunti Il contributo presenta una scala di osservazione de-putata al monitoraggio delle prassi didattiche relative ad una lezione ...
