da redazione | Mag 26, 2025 | Formazione, s. per la valutazione, Strumenti, v. apprendimenti
Curricolo scolastico e Rubriche di monitoraggio degli apprendimenti per la scuola dell’infanzia Danila Anzaldi, Maria Debora Anzaldi, Federica Biondi, Sara Campofiloni, Sara Damico Fiorindi, Moira Del Gatto, Angela Lombari, Nadia Mandolesi, Daniela Romagnoli, Federica...
da redazione | Mag 31, 2024 | s. per la valutazione, v. apprendimenti
di Rossella D’Ugo, Marta Salvucci, Chiara Montanari (Pedagogia più Didattica) Il contributo in oggetto ha l’obiettivo di riflettere su specifiche pratiche docimologiche, presentando la sperimentazione che, negli anni scolastici 2021-2022 e 2022-2023, è stata avviata...
da redazione | Mar 14, 2024 | s. per la valutazione, v. apprendimenti
Rubriche di valutazione per la Didattica a Distanza (DAD) Garantire il diritto all’educazione anche ai tempi della pandemia ha comportato, in Italia, l’attivazione di modalità di Didattica a distanza (DaD), le quali hanno rivelato criticità e possibilità insospettate....
da redazione | Feb 28, 2024 | s. per la valutazione, v. apprendimenti
Uno strumento per l’osservazione e il monitoraggio degli apprendimenti dei bambini della scuola dell’infanzia Si presenta uno strumento nato da un percorso di formazione triennale presso alcune scuole dell’infanzia della città di Bologna. Uno strumento che ha...
da redazione | Feb 10, 2024 | s. per la valutazione, Strumenti, v. apprendimenti
Rubriche di valutazione per il monitoraggio dello sviluppo degli apprendimenti di educazione etico-sociale negli allievi della secondaria di primo grado Il contributo propone la messa a punto di alcune rubriche di valutazione mirate al monitoraggio dello sviluppo...
