da Daniele Fedeli | Gen 26, 2022 | Articoli scientifici, Documentazione
Il documento presenta il programma Blueprints dell’Università del Colorado, istituito nel 1996 con lo scopo di sottoporre a verifica sperimentale i programmi di prevenzione e di contrasto al bullismo ed alla violenza condotti nelle scuole di diverse nazioni nel...
da redazione | Gen 26, 2022 | Articoli scientifici, Documentazione
Il documento riporta le Linee-guida elaborate dalla SINPIA – Società Italiana di Neuropsichiatria Infantile, relative al Disturbo da Deficit d’ Attenzione / Iperattività. In particolare vengono evidenziati i criteri diagnostici e le procedure valutative...
da Davide Zoletto | Gen 26, 2022 | Articoli scientifici, Documentazione
Si tratta di un articolo pubblicato nelle versioni italiana e inglese nell’aprile 2014 su Reset-Dialogues on Civilizations all’indirizzo web www.resetdoc.org Propone una riflessione su alcune questioni pedagogiche emergenti nel contesto di scuole e classi ad...
da Francesca Zanon | Gen 26, 2022 | Articoli scientifici, Documentazione
Il documento parte dal presupposti che il bambino con disturbo di lettura risulta molto spesso meno capace di apprendere dal mezzo stampato o da altri mezzi attualmente impiegati all’interno della scuola, quindi in una situazione scolastica fortemente orientata verso...
da Bruna Lani | Ott 4, 2021 | Documentazione, Sitografia
[www.who.int] È il sito dell’OMS, l’Organizzazione Mondiale della Sanità, punto di riferimento mondiale per quanto riguarda la salute, che tra gli obiettivi si pone quello di creare un linguaggio comune, dei termini e concetti condivisi dalla comunità...
da Bruna Lani | Ott 4, 2021 | Documentazione, Sitografia
[www.nimh.nih.gov] Sito del National Institute for Mental Health (NIMH) che contiene sezioni dedicate all’ADHD e all’autismo con informazioni di base, articoli, video, studi e attività di ricerca, dati statistici, suggerimenti bibliografici e pubblicazioni,...
