da redazione | Apr 16, 2023 | Articoli scientifici, Documentazione
L’emergenza da Covid.19 ha senza dubbio incrementato lo sviluppo di conoscenze tecnologiche e metodologiche, mettendo in evidenza la necessità di un ripensamento generale delle pratiche didattiche ed organizzative. In questo senso, il presente contributo approfondisce...
da redazione | Apr 16, 2023 | Articoli scientifici, Documentazione
Focus principale del presente lavoro è l’importanza dello sviluppo di competenze per la vita e dell’influenza e del contributo della scuola, in particolare modo dell’educazione fisica, per il miglioramento delle capacità fisiche, sociali, emotive e...
da redazione | Apr 16, 2023 | Articoli scientifici, Documentazione
L’uso della gamification per il potenziamento delle abilità di letto-scrittura nella Scuola Primaria. Lo studio ha l’obiettivo di valutare l’efficacia, in termini di motivazione, coinvolgimento e potenziamento di alcune importanti life skills, dell’utilizzo di...
da redazione | Apr 16, 2023 | Articoli scientifici, Documentazione
Significativi sono i cambiamenti prodotti dal periodo di pandemia trascorso, con conseguenze altrettanto significative sui processi educativi e sullo sviluppo sociale degli studenti. In relazione a ciò, il seguente contributo esplora le potenzialità della Didattica...
da redazione | Mar 11, 2023 | Articoli scientifici, Documentazione
In questo lavoro si indaga il grado di conoscenza e l’efficacia didattica di un approccio metacognitivo all’insegnamento, con un’attenzione particolare agli allievi con disabilità e DSA. I risultati mostrano che una buona parte degli insegnanti dichiara di conoscere...
da redazione | Mar 11, 2023 | Articoli scientifici, Documentazione
Il contributo sottolinea l’importanza della collaborazione, al fine di garantire la qualità dei processi di inclusione scolastica, mettendo in luce alcuni aspetti di criticità nelle relazioni tra insegnanti e operatori dei servizi socio-sanitari, nonché tra insegnanti...
