Nuova Linea guida che migliora e uniforma i protocolli diagnostici e riabilitativi sui DSA, aggiorna le precedenti raccomandazioni cliniche e formula nuove raccomandazioni per gli aspetti che in passato non erano stati indagati (Disturbo di Comprensione della Lettura o la valutazione e della diagnosi dei DSA nei giovani adulti). Principali aggiornamenti sono: definizione di nuovi criteri e procedure diagnostici anche relativi alla Disgrafia e al Disturbo del Calcolo, formulazione di nuove raccomandazioni per l’individuazione precoce dei DSA e aggiornamento di quelle relative al trattamento.
