Il video modeling (VM) è un sistema di lavoro efficace per promuovere competenze significative in persone con autismo. Lo scopo di questo studio è quello di valutare, con una meta-analisi, la base di prove di efficacia del VM con individui con diverse disabilità per determinare se le caratteristiche dei partecipanti possono essere rilevanti. I risultati indicano che il VM è altamente efficace per i partecipanti con disturbo dello spettro autistico e moderatamente efficace per i partecipanti con disabilità dello sviluppo.
