L’ASSISTENTE ALL’AUTONOMIA: FUNZIONE, RESPONSABILITA’ EDUCATIVE, BISOGNI FORMATIVI (INIZIALI E IN SERVIZIO), QUALI FATTORI SUPPORTANO O OSTACOLANO IL LORO RUOLO E LA PERCEZIONE DELLE PROPRIE COMPETENZE DA PARTE DEI COLLEGHI. NUOVE SFIDE ALLE LUCE DELLE DIFFICOLTÀ INCONTRATE DALLA MANCANZA DI CONSENSO SUL LORO RUOLO E COME AFFRONTARE QUESTI PROBLEMI IN MODO INCLUSIVO.
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