{"id":257955,"date":"2024-03-14T16:19:55","date_gmt":"2024-03-14T16:19:55","guid":{"rendered":"https:\/\/includere.uniurb.it\/matrix\/?p=257955"},"modified":"2026-04-09T13:23:26","modified_gmt":"2026-04-09T13:23:26","slug":"kit-per-docenti-facilitatori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/includere.uniurb.it\/matrix\/index.php\/2024\/03\/14\/kit-per-docenti-facilitatori\/","title":{"rendered":"Kit per Docenti Facilitatori"},"content":{"rendered":"

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Un kit di strumenti per il Docente Facilitatore. La terza fase di un percorso di ricerca-collaborativa<\/h2>\n

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Il contributo, in continuit\u00e0 con un primo e un secondo articolo presentati in questa stessa Rivista (vol. 4, n. 1, 2018; vol. 5, n. 1, 2019), discute la fase conclusiva di un percorso di ricerca-collaborativa dedicato a delineare azioni, ruoli e strumenti del Docente Facilitatore, nuova figura di sistema del panorama scolastico con un ruolo molto complesso: coordinare la formazione dei docenti della propria scuola per supportarne, nel tempo, l\u2019innovazione metodologico-didattica.<\/p>\n

Nello specifico, in questo terzo e ultimo contributo, si analizzano gli strumenti deputati a coadiuvare i Docenti Facilitatori nella guida dei percorsi formativi in cui sono coinvolti, di volta in volta, i rispettivi team di colleghi.<\/p>\n

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Premi su questo Link<\/a> per accedere allo strumento<\/strong><\/p>\n

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