da Francesca Zanon | Gen 26, 2022 | Articoli scientifici, Documentazione
Il documento parte dal presupposti che il bambino con disturbo di lettura risulta molto spesso meno capace di apprendere dal mezzo stampato o da altri mezzi attualmente impiegati all’interno della scuola, quindi in una situazione scolastica fortemente orientata verso...
da Daniele Fedeli | Dic 27, 2020 | Articoli scientifici, Documentazione
Il documento rappresenta un’introduzione al disturbo ADHD. Dopo una iniziale panoramica dei principali approcci e modelli nello studio del disturbo, viene presentato un profilo di funzionamento dell’allievo iperattivo, sul piano cognitivo, comportamentale...
da redazione | Mag 4, 2016 | Articoli scientifici, Documentazione
Abbiamo il piacere di informarvi sull’uscita del primo numero della rivista “Giornale Italiano dei Disturbi del Neurosviluppo. Buone prassi nella scuola, nella clinica e nei servizi”. Si tratta di un quadrimestrale che affronta temi connessi alle situazioni di...