da redazione | Dic 2, 2022 | [*]Webinar, 2026, Risorse, video-modeling
Filmato di videomodeling contenuto all’interno del progetto “Biblioteca dei materiali” di Progettoautismo FVG onlus (progettoautismofvg.org/video-modeling). Obiettivo: implementare l’autonomia nel fare la spesa....
da redazione | Nov 20, 2022 | [*]pubblicazioni, 2026, Articoli scientifici, Documentazione
Qual è stato l’impatto della didattica a distanza (DAD) sulle relazioni e sul benessere emotivo? L’indagine proposta mette in luce un’importante esperienza di sofferenza, Apri...
da Bruna Lani | Nov 20, 2022 | [*]pubblicazioni, 2026, Articoli scientifici, Documentazione
LA SPECIFICA CATEGORIA DEI CORTOMETRAGGI ANIMATI DIVENTA SPESSO VEICOLO DI RAPPRESENTAZIONE DELLA DISABILITÀ E MEZZO PER IL CONSOLIDAMENTO E LA DIFFUSIONE DI UNA CULTURA DELL’INCLUSIONE SCOLASTICA. L’INDAGINE METTE A CONFRONTO LE PERCEZIONI E I PUNTI DI VISTA DI...
da redazione | Nov 20, 2022 | [*]pubblicazioni, 2026, Articoli scientifici, Documentazione
IL CONTRIBUTO PRESENTA UNO STUDIO ESPLORATIVO-DESCRITTIVO CHE VUOLE INDAGARE GLI ATTEGGIAMENTI DEI DOCENTI DELLA SCUOLA PRIMARIA NEI CONFRONTI DELLA RAPPRESENTAZIONE DELLA DISABILITÀ ALL’INTERNO DEL LIBRO DI TESTO SCOLASTICO. I RISULTATI MOSTRANO CHE GLI...
da redazione | Nov 20, 2022 | [*]pubblicazioni, 2026, Articoli scientifici, Documentazione
QUESTO LAVORO SOLLECITA UNA RIFLESSIONE SULLA NECESSTIA’ DI TRASFORMARE LA SCUOLA IN UN AMBIENTE INCLUSIVO. QUALI STRUMENTI PER PROGETTARE E VALUTARE UNA SCUOLA INCLUSIVA? L’OBIETTIVO E’ QUELLO DI DEFINIRE QUALE IMPATTO, TALI STRUMENTI, POTREBBERO AVERE IN TERMINI DI...
da redazione | Nov 20, 2022 | [*]pubblicazioni, 2026, Articoli scientifici, Documentazione
IL LAVORO INVITA A RIFLETTERE SUI SIGNIFICATI DI SPAZIO, SPAZIALITA’, ACCESSIBILITA’ E OPPORTUNITA’ DI PREDISPORRE LUOGHI EDUCATIVI E DIDATTICI AL FINE DI PROMUOVERE L’INCLUSIONE DI OGNUNO, ANCHE DEGLI ALUNNI CON BISOGNI COMUNICATIVI COMPLESSI. Apri...
